内容提要
高等职业技术教育是现代教育的重要组成部分。随着社会经济和科学技术的发展，从客观上提出了发展高等职业技术教育的要求。高等技术教育在经历了认识定位和模式创新的阶段之后，开始进入课程结合的教材设备的改革新阶段，使我国的科教领域走向全球化的必要性。
然而，本公司根据电子技术的实验要求，设计出《多功能电学实验台》设备。该实验台与已往作了择优补缺的修改，适用于中、高等学院的教材配合使用。
技术指标
一、输入电源：AC380V/50Hz允许波动电压±10%
二、输入线路：三相四线（附地线）
三、输出电压、电流：
1、三相四线，置有插座、插头、额定电流6A； 2、单相二线，置有插座、插孔、AC220V/2A；
3、单相二线，AC5V250V可调，额定功率0.5KVA； 4、安全电压：AC3V24V、电流≥2A可调，误差5%（市电变动时）满负压降值≤8%，超载时有报警装置； 5、安全电压，直流稳压DC1.25V—24V可调、电流≥2A，满负压降值≤3%，超载时有报警装置； 6、正负双电源，直流稳压、VDD和Vee±5V±15V可调、电流≥800mA、满负压降值≤3%。
四、输出信号源：
1、TTL脉冲波频率：0.5Hz100Hz无级调频； 2、幅度：≥18PPV； 3、频响：＜1dB；
4、极性：正； 5、波形：方波； 6、占空比：50%上、下沿可调； 7、负载能力：＞50mA
8、单拍脉冲源：幅度＞10PPV、负载能力50mA。
五、音频信号输入：
1、允许接受频率10Hz—2.5KHz、电压幅度0.5V—6V；
2、输入信号源交、直流兼用，输出功率≥1W，内置扬声器。
六、函数信号发生器：
1、频率范围：1Hz—1M Hz；
2、波形：正弦波、方波、三角波；
3、调频波段；Ⅰ波段1Hz—10Hz Ⅱ波段10Hz—100Hz Ⅲ波段100Hz—1KHz
Ⅳ波段1KHz—10KHz Ⅴ波段10KHz—100KH Ⅵ波段100KHz—1MHz
4、频率（工作）误差；Ⅰ—Ⅴ波段＜±2%Hz、Ⅵ波段＜±1.5%Hz；
5、频率稳定度：Ⅰ—Ⅲ波段，60秒内＜±2%Hz、60秒外＜±1%Hz；Ⅳ—Ⅴ波段60秒内＜±2%Hz、60秒外＜±1.5%Hz；
6、正弦波输出幅度：5mV—6V可调（分段衰减20dB、40dB），频响＜±1.5 dB，波形失真度50Hz—200KHz＜0.1%（Ⅰ波段暂不作考核）。输出阻抗600Ω±10%；
7、方波（同上）； 8、三角波输出幅度：10PPV，其余同上。
七、频率计：
1、测量范围：1—999999Hz（直读式） 2、测量方式：内测、外测（自动转换）3、测量精度：误差0.5%Hz 4、读数时间：1s/次 5、触发灵敏度：不小于1.5V、不大于3.5V（外测输入安全电压）。
八、数字电路实验器：
1、数字显示；LED晶体数码管（六位）； 2、输入方式；BCD 8421码； 3、计数方法。
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加法时钟 CPU |
减法时钟 CPU |
允许送数 LD |
清除 R |
动作 |
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↑ |
H |
H |
L |
加1计数 |
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↓ |
H |
H |
L |
不计数 |
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H |
↑ |
H |
L |
减1计数 |
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H |
↓ |
H |
L |
不计数 |
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X |
X |
L |
L |
送数 |
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X |
X |
X |
H |
复位 |
九、学生实验桌
结构：一桌为两座，桌面周围采用2MM厚的PVC塑料带热熔胶封边，美观耐用，中间置有万能式实验板，指标要求；（接触电阻≤0.02Ω、耐压2500V、绝缘阻值50MΩ、拔插次数≥10000次）。桌的左右各有一个柜，柜子内存贮元器件，两柜中间设置抽屉。
规格：学生桌1600mm×700mm×1070mm，教师桌(示教、控制器)1600mm×700mm×1800mm
用户自配备仪器：双踪示波器（型号不限），毫伏表（测量范围100uV—300V）。
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